Glitzer-Prinzessin und Monster-Fighter: Geschlechtersensible Pädagogik

ErzieherInnen, PädagogInnen und Eltern sind ständig herausgefordert, die Lebenslagen von Mädchen und Jungen geschlechtssensibel zu berücksichtigen.
Was wir selbst mit männlichem Verhalten und weiblichen Interessen verbinden, wird vor allem dann deutlich, wenn Kinder sich entgegen den Erwartungen verhalten, wenn wir selbst oder andere sie als “untypisch” erleben.
Rollenbilder, geschlechterbezogene Erwartungen und Vorgaben anderer infrage zu stellen und mit Kindern zu thematisieren ist demnach ein wichtiger Bildungsauftrag.
Welche pädagogischen Projekte bieten sich an, um geschlechtsspezifische Einschränkungen auszugleichen und Jungen und Mädchen individuell zu fördern?
Mit Almut Schnerring und Sascha Verlan, Autorin und Autor des Buches: Die Rosa-Hellblau-Falle – Für eine Kindheit ohne Rollenklischees
 _____________________________________________________________________
 
Die Veranstaltung ist eine prioritäre Weiterbildung für Personal aus dem Schul- und Sozialbereich: Anmeldung beim IFEN notwendig.
Für alle anderen Interessierten ist die Anmeldung erwünscht unter  sylvie.kerger@uni.lu
Weitere Details zu der Veranstaltung finden Sie auf www.ifen.lu